PERANCANGAN BUKU POP-UP INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA BELAJAR MEMBACA UNTUK ANAK USIA 4-6 TAHUN

Liesia, Nur (2024) PERANCANGAN BUKU POP-UP INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA BELAJAR MEMBACA UNTUK ANAK USIA 4-6 TAHUN. Diploma thesis, Politeknik Harapan Bersama.

[img] Text (Cover)
Cover.pdf

Download (1MB)
[img] Text (BAB I)
BAB I.pdf

Download (453kB)
[img] Text (BAB II)
BAB II.pdf

Download (981kB)
[img] Text (BAB III)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (618kB)
[img] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB)
[img] Text (BAB V)
BAB V.pdf

Download (61kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf

Download (303kB)
[img] Text (Daftar Lampiran)
Daftar Lampiran.pdf

Download (2MB)

Abstract

Dalam dunia Pendidikan, media pembelajaran sangat penting, salah satunya buku pop-up. Tujuan perancangan buku pop-up ini adalah untuk menciptakan media belajar interaktif untuk membantu anak usia 4-6 tahun belajar membaca. Metode penelitian melibatkan pengumpulan data primer melalui wawancara, observasi, dan kuesioner, serta data sekunder dari studi literatur. Penelitian ini juga menggunakan metode kuantitatif untuk mengukur efektivitas buku pop-up terhadap kemampuan membaca dan keterampilan motorik halus anak. Hasil penelitian adalah buku pop-up interaktif berjudul “Mengenal Hewan Ternak” yang dirancang menggunakan Adobe Illustrator, yang membantu anak dalam belajar membaca dan melatih keterampilan motorik halus mereka. Memiliki fitur- fitur menarik yang dapat memfasilitasi pembelajaran yang menyenangkan dan efektif bagi anak-anak.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Teknik > Diploma III Desain Komunikasi Visual
Depositing User: Nur Liesia
Date Deposited: 20 Feb 2026 07:37
Last Modified: 20 Feb 2026 07:37
URI: http://eprints.harkatnegeri.ac.id/id/eprint/6781

Actions (login required)

View Item View Item